Dentre os transtornos do neurodesenvolvimento, o caracterizado por dificuldade com a expressão escrita, no qual podem ser identificados múltiplos erros de gramática ou pontuação nas frases, emprego ou organização inadequada de parágrafos e expressão escrita das ideias sem clareza, denomina-se

A alternativa correta é letra C) dislexia.

Dentre os transtornos do neurodesenvolvimento, o caracterizado por dificuldade com a expressão escrita, no qual podem ser identificados múltiplos erros de gramática ou pontuação nas frases, emprego ou organização inadequada de parágrafos e expressão escrita das ideias sem clareza, denomina-se

Base teórica para a compreensão da questão

No DSM-5, a dislexia é parte de uma categoria mais ampla, denominada de "Transtornos do Neurodesenvolvimento", sendo referida particularmente como "Transtorno Específico de Aprendizagem". Segundo o manual, o seu diagnóstico requer a identificação de pelo menos um dos seguintes fatores:

1. Leitura de palavras é feita de forma imprecisa ou lenta, demandando muito esforço. A criança pode, por exemplo, ler palavras isoladas em voz alta, de forma incorreta (ou lenta e hesitante); frequentemente, tenta adivinhar as palavras e tem dificuldade para soletrá-las;

2.Dificuldade para compreender o sentido do que é lido. Pode realizar leitura com precisão, porém não compreende a sequência, as relações, as inferências ou os sentidos mais profundos do que é lido;

3. Dificuldade na ortografia, sendo identificado, por exemplo, adição, omissão ou substituição de vogais e/ou consoantes;

4. Dificuldade com a expressão escrita, podendo ser identificados múltiplos erros de gramática ou pontuação nas frases; emprego ou organização inadequada de parágrafos; expressão escrita das ideias sem clareza.

Análise das alternativas

a)  disgrafia.

INCORRETA. A disgrafia corresponde a dificuldade na escrita, associada a letras mal traçadas, ilegíveis, muito próximas, resultando em desorganização na produção de texto.

b)  discalculia.

INCORRETA. Segundo Kranz & Healy (2013):

“A discalculia é um problema causado por má formação neurológica que se manifesta como uma dificuldade no aprendizado dos números. Essa dificuldade de aprendizagem não é causada por deficiência mental, má escolarização, déficits visuais ou auditivos, e não tem nenhuma ligação com níveis de QI e inteligência.”

c)  dislexia.

CORRETA. A nomenclatura corresponde a dificuldade de aprendizagem, cujo fator destacado pelo enunciado, constitui um dos critérios mencionados para a identificação, conforme manual supracitado, portanto, opção CERTA.

d)  disortografia.

INCORRETA. Disortografia corresponde a incapacidade específica de aprendizagem caracterizada por dificuldades em escrever sem erros ortográficos.

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Fonte consultada:

Associação Psiquiátrica Americana (APA). Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais DSM-5. 5. ed. Porto Alegre: Artmed, 2014.