De acordo com os aspectos neuropsicológicos do autismo referidos por Fuentes (2008), analise as seguintes afirmações:
I. A teoria da mente é uma das mais comuns splinter skills de indivíduos autistas.
II. Autistas com baixo escore de QI global apresentam resultados significativamente menores no QI verbal em relação ao QI execução.
III. Autistas com resultados mais altos na escala global de QI não apresentam uma grande discrepância entre QI verbal e QI execução.
Quais estão corretas?
- A) Apenas I.
- B) Apenas III.
- C) Apenas I e II.
- D) Apenas I e III.
- E) Apenas II e III.
Resposta:
A alternativa correta é letra E) Apenas II e III.
Gabarito Letra E
I. A teoria da mente é uma das mais comuns splinter skills de indivíduos autistas.
Errado. Splinter skill é uma capacidade de realizar uma tarefa específica, que não influencia no desenvolvimento de outras tarefas. Já a teoria da mente:
“Paralelamente à noção de déficit inato na capacidade de entrar em sintonia afetiva com os outros no autismo, proposta pelas teorias afetivas, surgiram as explicações de danos na capacidade de meta-representar ou, mais especificamente, na habilidade de desenvolver uma teoria da mente, como fator explicativo da síndrome do autismo. Teoria da mente significa a capacidade para atribuir estados mentais a outras pessoas e predizer o seu comportamento em função destas atribuições”
II. Autistas com baixo escore de QI global apresentam resultados significativamente menores no QI verbal em relação ao QI execução.
Certo! Veja:
“Nota-se também que indivíduos com baixo rendimento de QI global, geral, apresentam diferença entre o QI de execução e o QI verbal, onde no QI verbal demonstram um funcionamento pior comparado com o QI de execução. Mas em indivíduos que obtêm melhor resultado no QI global não apresentam tanta discrepância ou ela é nula.”
III. Autistas com resultados mais altos na escala global de QI não apresentam uma grande discrepância entre QI verbal e QI execução.
Certo! Essa informação também está no trecho apresentado na afirmativa anterior.
Assim, apenas II e III estão corretas.
Gabarito Letra E
Referência
Rodrigues, Ida Janete, & Assumpção Jr, Francisco Baptista. (2011). Habilidades viso-perceptuais e motoras na síndrome de Asperger. Temas em Psicologia, 19(2), 361-377. Recuperado em 03 de outubro de 2020, de http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-389X2011000200002&lng=pt&tlng=pt.
https://www.portaleducacao.com.br/conteudo/artigos/direito/aspectos-cognitivos-do-autismo/17048
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