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As habilidades sociais educativas têm sido correlacionadas com indicativos tanto de desempenho acadêmico como de bem-estar e qualidade de vida. Del Prette e Del Prette (2008) destacam que essas habilidades devem ser desenvolvidas não apenas entre os discentes, mas na família e no corpo docente. Leia as duas asserções abaixo sobre este tema.

 

Habilidades sociais educativas referem-se a habilidades interpessoais que favorecem o desenvolvimento e a aprendizagem do educando

 

PORQUE

 

As demandas acadêmicas sociais se referem a situações em que o estudante precisa falar em público, requerendo assim o fortalecimento da oratória e o manejo da ansiedade social.

 

Quanto a essas asserções, é correto afirmar:

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Resposta:

A alternativa correta é letra B) A primeira está correta, mas a segunda está errada.

Gabarito Letra B

Leia as duas asserções abaixo sobre este tema.

 

Habilidades sociais educativas referem-se a habilidades interpessoais que favorecem o desenvolvimento e a aprendizagem do educando

Certo!  São habilidades que devem ser desenvolvidas por aqueles que de alguma forma se dedicam a educação e desenvolvimento de outrem.

“A expressão “habilidades sociais educativas” (HSE) refere-se aos comportamentos sociais voltados para promover desenvolvimento e aprendizagem do outro (Del Prette & Del Prette, 2010/2001). Em situação formal, Argyle (1967/1994) fazia referência a habilidades sociais do professor no processo de ensino e, no Brasil, na década de 1990, vários estudos focalizaram a avaliação e promoção dessas habilidades no contexto escolar (Del Prette & Del Prette, 1997; Del Prette, Del Prette, Pontes & Torres, 1998; Del Prette, Del Prette, Garcia, Silva & Puntel, 1998). Possivelmente por isso, as HSE foram inicialmente concebidas como uma das classes de habilidades sociais de trabalho ou profissionais, as quais foram definidas por Del Prette e Del Prette (2010/2001, p.89) como aquelas “que atendem às diferentes demandas interpessoais do ambiente de trabalho, objetivando o cumprimento de metas, a preservação do bem-estar da equipe e o respeito aos diferentes direitos de cada um”. Em análises subsequentes, Z. Del Prette e A. Del Prette (2008) detalharam as HSE pertinentes ao desempenho de diferentes agentes, cuja principal função é a tarefa educativa de promover a aprendizagem e o desenvolvimento de outras pessoas, denominando-os de “agentes educativos” e expandindo o uso do termo para todos aqueles que desempenham esse papel social.”

 

PORQUE

 

As demandas acadêmicas sociais se referem a situações em que o estudante precisa falar em público, requerendo assim o fortalecimento da oratória e o manejo da ansiedade social.

Errado. As demandas acadêmicas sociais vão muito além de situações de fala em público, todas as situações que envolvem relacionamento interpessoal se encaixam em demandas sociais.

 

Assim, A primeira está correta, mas a segunda está errada.

 

Nosso gabarito é Letra B.

 

Referência

Vieira-Santos, J., Del Prette, Z. A. P., Del Prette, A. (2018). Habilidades sociais educativas: revisão sistemática da produção brasileira. Avances en Psicología Latinoamericana, 36(1), 45-63. doi: http://dx.doi.org/10.12804/revistas.urosario.edu.co/apl/a.5069

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