Considerando as diferentes formas e tecnologias de educaçãocontinuada dos profissionais da escola, julgue os itens subsecutivos. Na EAD, o público-alvo corresponde a um conjunto homogêneo de pessoas que se utilizam de métodos comuns para aprender e que compartilham experiências semelhantes.

Considerando as diferentes formas e tecnologias de educação continuada dos profissionais da escola, é importante analisar a afirmação sobre o público-alvo da Educação a Distância (EAD).

A afirmação sugere que na EAD o público-alvo corresponde a um conjunto homogêneo de pessoas que utilizam métodos comuns para aprender e compartilham experiências semelhantes. No entanto, essa visão é equivocada.

A realidade da EAD mostra justamente o contrário: o público é extremamente heterogêneo, composto por indivíduos com diferentes formações, experiências, idades, contextos sociais e objetivos de aprendizagem. A flexibilidade da modalidade atrai perfis diversos, desde profissionais que buscam atualização até estudantes que precisam conciliar estudos com outras responsabilidades.

Além disso, os métodos de aprendizagem na EAD não são uniformes. As plataformas oferecem múltiplos recursos (vídeos, fóruns, materiais interativos) que podem ser utilizados de maneiras distintas por cada aluno, conforme suas preferências e necessidades. As experiências também variam significativamente, já que cada participante traz seu próprio contexto para o processo educativo.

Portanto, o gabarito correto é E) ERRADO, pois a afirmação não corresponde à realidade diversificada e plural que caracteriza o público da educação a distância.