No ambiente informatizado, o aluno pode ser considerando uma parte ativa no processo de aprendizagem, controlando-o, passando a ser:

No contexto da educação informatizada, o papel do aluno sofre uma transformação significativa. A interação com ferramentas digitais e ambientes virtuais de aprendizagem permite que o estudante assuma uma postura mais autônoma e protagonista no processo de aquisição de conhecimento.

Entre as alternativas apresentadas, a opção D) condutor é a que melhor representa essa nova dinâmica. O termo "condutor" sugere que o aluno não apenas recebe informações passivamente, mas direciona seu próprio caminho de aprendizagem, escolhendo ritmos, métodos e recursos conforme suas necessidades e interesses.

As demais alternativas não se adequam perfeitamente:

• A) Instrutor - implica ensinar outros, não seu próprio processo
• B) Programador - relaciona-se mais com habilidades técnicas específicas
• C) Mediador - papel normalmente atribuído ao professor ou tutor
• E) Professor - figura institucional com responsabilidades distintas

Portanto, no ambiente de aprendizagem digital, o aluno como condutor representa adequadamente essa mudança de paradigma educacional, onde o estudante navega ativamente pelo conhecimento, guiando seu próprio desenvolvimento intelectual.