Os Projetos Temáticos são uma boa forma de garantir a interdisciplinaridade no trabalho com os alunos porque supõem uma forma diferenciada de produção, apropriação e socialização de conhecimentos

Os Projetos Temáticos representam uma abordagem pedagógica inovadora, que promove a interdisciplinaridade ao romper com as barreiras tradicionais entre as disciplinas. Essa metodologia incentiva uma visão integrada do conhecimento, onde os alunos exploram temas complexos por meio de múltiplas perspectivas, ultrapassando a fragmentação característica do currículo convencional.

A alternativa correta, B), afirma que os limites entre as áreas curriculares se tornam menos relevantes nesse contexto. Isso ocorre porque os projetos temáticos exigem a colaboração entre diferentes saberes, permitindo que os estudantes percebam as conexões entre os conteúdos e desenvolvam habilidades como pensamento crítico, resolução de problemas e trabalho em equipe.

As outras opções não refletem adequadamente o propósito dos projetos temáticos:

• A) Incorreta, pois a interdisciplinaridade dilui, e não reforça, os limites entre as disciplinas.
• C) e D) Incorretas, porque o trabalho interdisciplinar envolve tanto o professor quanto os alunos em um processo colaborativo, e não como responsabilidade exclusiva de um ou outro.

Portanto, os projetos temáticos são eficazes justamente por transcenderem as divisões disciplinares, criando um ambiente de aprendizagem mais dinâmico e significativo.