A complexidade das formas de vida e da organização social na contemporaneidade incide diretamente na necessidade de repensar o trabalho pedagógico da escola e de produzir currículos mais articulados às demandas sociais emergentes. Nesta perspectiva pode-se afirmar que:
diretamente na necessidade de repensar o trabalho pedagógico da escola e de produzir
currículos mais articulados às demandas sociais emergentes. Nesta perspectiva pode-se
afirmar que:
- A)A multidisciplinaridade é a forma mais eficaz de realizar um trabalho educativo de qualidade, pois representa o nível em que a interação entre várias disciplinas pressupõe uma convergência, uma complementaridade, levando a um enriquecimento mútuo.
- B)A transdisciplinaridade propõe o trabalho a partir de um único tema para todas as áreas, assim, várias disciplinas analisam um dado objeto sem que haja ligação necessária entre essas abordagens disciplinares. O que se faz é por em paralelo diferentes maneiras de enfocar um tema, que são coordenadas com vistas ao conhecimento global de uma determinada matéria.
- C)A interdisciplinaridade é a opção mais acertada de organização curricular, pois considera as especificidades de cada área de conhecimento e propõe a justaposição das disciplinas como estratégia para a aquisição do saber.
- D)Quando o currículo é organizado por disciplinas a aprendizagem é facilitada, pois o conhecimento ensinado de forma fragmentada garante que sejam assimiladas as noções básicas de cada área do conhecimento.
- E)A interdisciplinaridade possibilita o estabelecimento de inúmeras relações das disciplinas com a realidade em um processo recíproco de aprendizagens múltiplas e intermináveis. Assim, professor e aluno estabelecem diferentes interconexões entre a epistemologia dos conhecimentos e o mundo que os cerca, a fim de exercitar cotidianamente seus saberes e as relações entre teoria e prática.
Resposta:
A alternativa correta é E)
O debate sobre a organização curricular no contexto educacional contemporâneo reflete a necessidade de adaptação às complexidades da vida moderna e às demandas sociais emergentes. Entre as abordagens apresentadas, a interdisciplinaridade se destaca como a mais adequada, conforme indicado no gabarito correto (E). Essa perspectiva não apenas reconhece as especificidades de cada disciplina, mas também promove uma integração dinâmica entre elas, permitindo conexões significativas com a realidade.
A interdisciplinaridade vai além da simples justaposição de conteúdos ou da análise paralela de um tema por diferentes áreas, como propõem outras abordagens. Ela estabelece um diálogo ativo entre os saberes, onde professor e aluno exploram as interconexões entre teoria e prática. Esse processo contínuo de aprendizagem mútua enriquece a compreensão do mundo, tornando o conhecimento mais relevante e aplicável.
Diferentemente da fragmentação disciplinar ou da visão estritamente temática, a interdisciplinaridade valoriza a reciprocidade entre os conhecimentos e sua relação com o cotidiano. Essa abordagem não só facilita a assimilação de conceitos, mas também prepara os estudantes para lidar com os desafios de uma sociedade em constante transformação, onde as fronteiras entre as áreas do saber são cada vez mais fluidas.
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