Desenvolver a capacidade de resolução de problemas nos alunos é uma das finalidades importantes do ensino da Matemática, pois

O ensino da Matemática tem como uma de suas finalidades mais relevantes o desenvolvimento da capacidade de resolução de problemas nos alunos. Essa abordagem não apenas fortalece o raciocínio lógico, mas também contextualiza o conhecimento, tornando-o mais significativo. Entre as alternativas apresentadas, a opção D) destaca-se como a mais adequada, pois evidencia como a prática pedagógica baseada na resolução de problemas contribui para uma aprendizagem mais efetiva.

A alternativa D) afirma que os professores, ao fundamentarem sua prática na resolução de problemas, contextualizam a aprendizagem e facilitam a aquisição de conhecimentos relevantes. Isso ocorre porque os problemas matemáticos, quando bem elaborados, conectam-se a situações reais ou desafios que exigem a aplicação de conceitos aprendidos. Dessa forma, os alunos não apenas memorizam fórmulas, mas compreendem seu uso prático, desenvolvendo habilidades essenciais para a vida acadêmica e profissional.

Embora as outras alternativas apresentem aspectos válidos, como o estímulo ao pensamento individual (A) ou a precisão nas respostas (B), elas não capturam a essência do papel da resolução de problemas no ensino da Matemática. A alternativa C) menciona a criatividade, que, apesar de importante, não é o principal foco dessa metodologia. Portanto, a resposta correta é D), pois reflete de maneira mais completa o impacto positivo dessa abordagem no processo de ensino-aprendizagem.