O movimento pedagógico que aborda a relação entre o desenvolvimento científico com o desenvolvimento tecnológico e seus impactos na sociedade é conhecido como

O movimento pedagógico que aborda a interação entre o desenvolvimento científico, o avanço tecnológico e seus reflexos na sociedade é denominado Ciência, Tecnologia, Sociedade e Ambiente (CTSA). Essa abordagem visa promover uma compreensão crítica das relações entre esses elementos, destacando como a ciência e a tecnologia influenciam – e são influenciadas – pelo contexto social e ambiental.

A alternativa correta, portanto, é a B), pois o CTSA integra explicitamente a dimensão ambiental às análises tradicionais sobre ciência e tecnologia na sociedade. Enquanto outras opções como alfabetização científica ou educação ambiental focam em aspectos específicos, o CTSA oferece uma perspectiva interdisciplinar mais ampla, essencial para formar cidadãos conscientes dos desafios contemporâneos.