O toque dos sinos em Minas Gerais é um bem imaterial preservado pelo IPHAN (Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional), por ser forma tradicional de comunicação presente em várias cidades mineiras. Dados como esse, próximos à realidade do aluno,

O toque dos sinos em Minas Gerais é um exemplo significativo de como elementos culturais locais podem enriquecer o ensino de História. Reconhecido como patrimônio imaterial pelo IPHAN, essa tradição não apenas preserva a memória coletiva, mas também serve como um recurso pedagógico valioso. Ao trazer para a sala de aula manifestações culturais próximas da realidade dos alunos, o estudo da História ganha sentido e relevância, conectando-se diretamente com a identidade e o cotidiano das comunidades.

A alternativa correta, B), reforça a importância de utilizar esses conhecimentos para conferir significado ao aprendizado histórico. Longe de serem meras curiosidades ou distrações, como sugerem as opções A) e D), tais elementos permitem que os alunos compreendam a dinâmica entre o local e o global, percebendo como suas próprias tradições dialogam com processos históricos mais amplos. Além disso, diferentemente do que propõe a alternativa C), a utilização desses conteúdos exige planejamento cuidadoso, garantindo que sua abordagem seja crítica e contextualizada.

Portanto, a valorização de práticas culturais como o toque dos sinos em Minas Gerais não apenas preserva a diversidade do patrimônio brasileiro, mas também transforma o ensino de História em uma experiência mais significativa e engajadora para os estudantes.