Assinale a alternativa incorreta em relação às contribuições do ensino de Geografia.

O ensino de Geografia desempenha um papel fundamental na formação crítica e cidadã dos estudantes, contribuindo para o desenvolvimento de diversas habilidades e compreensões essenciais. Entre as alternativas apresentadas, a única incorreta é a letra D, que afirma que a disciplina promove "o desenvolvimento da frustração de nada poder fazer, apenas aceitar". Essa afirmação é equivocada, pois a Geografia, longe de incentivar a passividade, busca justamente o oposto: capacitar os alunos a entenderem e transformarem o espaço em que vivem.

As demais alternativas destacam contribuições válidas do ensino de Geografia. A alternativa A menciona o desenvolvimento da autonomia do aluno na tomada de decisões, algo que a Geografia estimula ao trabalhar com análises espaciais e reflexões sobre problemas socioambientais. Já a alternativa B ressalta a compreensão dos direitos do cidadão, uma vez que a disciplina aborda temas como territorialidade, políticas públicas e justiça espacial. Por fim, a alternativa C aponta para o desenvolvimento da ciência e da tecnologia, já que a Geografia incorpora métodos científicos e ferramentas tecnológicas, como o geoprocessamento, em seus estudos.

Portanto, a alternativa D destoa completamente do propósito da Geografia, que é formar cidadãos conscientes e atuantes, capazes de interpretar e intervir criticamente no mundo.