O professor Ricardo desenvolve sua prática cotidiana nos anos iniciais do Ensino Fundamental tendo como objetivo a aprendizagem dos alunos no que se refere ao domínio do Sistema de Escrita Alfabética e à capacidade de produzir textos. Segundo os documentos do MEC, que circulam na Internet e nas Secretarias de Educação o maior desafio do professor alfabetizador é criar situações didáticas que levem a criança a:
O professor Ricardo desenvolve sua prática cotidiana nos anos iniciais do Ensino Fundamental tendo como objetivo a aprendizagem dos alunos no que se refere ao domínio do Sistema de Escrita Alfabética e à capacidade de produzir textos. Segundo os documentos do MEC, que circulam na Internet e nas Secretarias de Educação o maior desafio do professor alfabetizador é criar situações didáticas que levem a criança a:
- A)pensar sobre as características do nosso sistema de escrita de forma reflexiva, lúdica, inseridas em atividades de leitura e escrita de diferentes textos
- B)apropriar-se da escrita alfabética único meio de tornar o aluno alfabetizado para produzir textos sob a exclusiva orientação do professor
- C)conviver inicialmente apenas com o material escrito que circula no seu meio social
- D)ser redistribuída em turmas homogêneas, por meio de uma avaliação classificatória, visando o sucesso escolar de todos
- E)ser vista e considerada como todos os estudantes idênticos, assegurando os saberes prévios como resultado da aprendizagem
Resposta:
A alternativa correta é A)
O professor Ricardo desenvolve sua prática cotidiana nos anos iniciais do Ensino Fundamental com o objetivo de promover a aprendizagem dos alunos, especialmente no que diz respeito ao domínio do Sistema de Escrita Alfabética e à produção de textos. Conforme os documentos do MEC, disponíveis na Internet e nas Secretarias de Educação, o maior desafio do professor alfabetizador é criar situações didáticas que estimulem a criança a:
- A) pensar sobre as características do nosso sistema de escrita de forma reflexiva, lúdica, inseridas em atividades de leitura e escrita de diferentes textos.
- B) apropriar-se da escrita alfabética como único meio de tornar o aluno alfabetizado para produzir textos sob a exclusiva orientação do professor.
- C) conviver inicialmente apenas com o material escrito que circula no seu meio social.
- D) ser redistribuída em turmas homogêneas, por meio de uma avaliação classificatória, visando o sucesso escolar de todos.
- E) ser vista e considerada como todos os estudantes idênticos, assegurando os saberes prévios como resultado da aprendizagem.
O gabarito correto é A), pois reflete a abordagem mais adequada para a alfabetização, incentivando a reflexão e a interação com diferentes textos de maneira lúdica e significativa.
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