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Sobre o ato de brincar não podemos afirmar:
Sobre o ato de brincar não podemos afirmar:
- A)À criança estará resolvendo conflitos e hipóteses de conhecimento e, ao mesmo tempo, desenvolvendo a capacidade de compreender pontos de vista diferentes, de fazer-se entender e de demonstrar sua opinião em relação aos outros.
- B)É importante perceber e incentivar a capacidade criadora das crianças, pois esta se constitui numa das formas de relacionamento e recriação do mundo, na perspectiva da lógica infantil.
- C)Faz parte de uma aprendizagem prazerosa não sendo somente lazer, mas sim, um ato de aprendizagem.
- D)Proporciona a criança estabelecer regras constituídas por si e em grupo, contribuindo na não integração do indivíduo na sociedade.
Resposta:
A alternativa correta é D)
Sobre o ato de brincar, é possível afirmar diversas características positivas que contribuem para o desenvolvimento infantil, tanto cognitivo quanto social. No entanto, entre as alternativas apresentadas, há uma afirmação incorreta:
- A) A brincadeira permite à criança resolver conflitos, testar hipóteses de conhecimento e desenvolver habilidades sociais, como compreender diferentes perspectivas e expressar sua opinião.
- B) Estimular a criatividade infantil é fundamental, pois ela possibilita que a criança recrie o mundo à sua maneira, seguindo uma lógica própria e enriquecendo seu processo de aprendizagem.
- C) Brincar não é apenas um momento de lazer, mas sim uma forma ativa e prazerosa de aprendizagem, essencial para o desenvolvimento integral da criança.
- D) Esta afirmação está incorreta, pois o ato de brincar justamente favorece a integração do indivíduo na sociedade, ao permitir que a criança estabeleça regras em grupo e aprenda a conviver de maneira colaborativa.
Portanto, a alternativa D) é a que contém uma afirmação falsa sobre o ato de brincar, já que a brincadeira, na verdade, promove a socialização e a adaptação às normas coletivas, e não o contrário.
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