Início » Banco de Questões Gratuito Organizado para Concursos » Pedagógia para Concurso » Principais Autores(Charlot,Cury, Durkheim, etc) » Costuma-se definir aprendizagem como mudança decomportamento. Esse termo não se aplica somente às atividadesescolares, mas é um fenômeno do dia-a-dia que ocorre desde oinício da vida. Uma área específica dentro da psicologia investigaa aprendizagem e seus processos. Julgue os itens que se seguem,relativos às teorias da aprendizagem. Para Vigotsky, a maturação biológica é um fator primordial no desenvolvimento das formas complexas de comportamento humano. Apóia-se na idéia de que a criança contém os estágios de desenvolvimento intelectual esperando o momento adequado para emergir.

Costuma-se definir aprendizagem como mudança decomportamento. Esse termo não se aplica somente às atividadesescolares, mas é um fenômeno do dia-a-dia que ocorre desde oinício da vida. Uma área específica dentro da psicologia investigaa aprendizagem e seus processos. Julgue os itens que se seguem,relativos às teorias da aprendizagem. Para Vigotsky, a maturação biológica é um fator primordial no desenvolvimento das formas complexas de comportamento humano. Apóia-se na idéia de que a criança contém os estágios de desenvolvimento intelectual esperando o momento adequado para emergir.

Costuma-se definir aprendizagem como mudança de
comportamento. Esse termo não se aplica somente às atividades
escolares, mas é um fenômeno do dia-a-dia que ocorre desde o
início da vida. Uma área específica dentro da psicologia investiga
a aprendizagem e seus processos. Julgue os itens que se seguem,
relativos às teorias da aprendizagem.

Para Vigotsky, a maturação biológica é um fator primordial no desenvolvimento das formas complexas de comportamento humano. Apóia-se na idéia de que a criança contém os estágios de desenvolvimento intelectual esperando o momento adequado para emergir.