Uma instituição de educação infantil deve ter os chamados “brinquedos de afeto”. Isso porque tais brinquedos:
Uma instituição de educação infantil deve ter os chamados
“brinquedos de afeto”. Isso porque tais brinquedos:
- A)São importantes para a tranquilidade e segurança das crianças.
- B)Oferecem ótimas oportunidades para darem os primeiros passos.
- C)Permitem disciplinar os alunos mais desorganizados.
- D)Possibilitam o acelerar o letramento de crianças de inclusão.
Resposta:
A alternativa correta é A)
O papel dos brinquedos de afeto na educação infantil
Na primeira infância, os chamados "brinquedos de afeto" desempenham um papel fundamental no desenvolvimento emocional das crianças. Como aponta o gabarito correto (alternativa A), esses objetos têm importância crucial para proporcionar tranquilidade e segurança aos pequenos em ambiente escolar.
Estes brinquedos - que podem ser bonecos, paninhos ou outros objetos de apego - funcionam como elementos de transição entre o ambiente familiar e o escolar. Eles atuam como:
- Fonte de conforto emocional
- Ponto de referência em situações novas
- Elemento de estabilidade em momentos de ansiedade
Embora as outras alternativas apresentem benefícios válidos de diferentes aspectos do desenvolvimento infantil, apenas a alternativa A capta a essência principal dos brinquedos de afeto: seu papel no bem-estar emocional. A segurança proporcionada por esses objetos cria as bases para que outras aprendizagens possam ocorrer de forma saudável.
Portanto, a presença desses brinquedos em instituições de educação infantil não é mero capricho, mas sim uma necessidade pedagógica que reconhece a importância do desenvolvimento socioemocional paralelamente às outras áreas de crescimento.
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