A palavra lúdico vem do latim “ludus” que significa brincar. Analise sobre a ludicidade na educação: I– O brincar na educação, pode ter características pedagógicas quando a brincadeira tem intencionalidade de aprendizagem ou apenas ser uma brincadeira livre; II– O jogo na educação é caracterizado como uma atividade lúdica; III– Os brinquedos no ambiente escolar possibilitam o trabalho lúdico com as crianças. Dos itens acima:

A ludicidade na educação é um tema fundamental para o desenvolvimento integral das crianças, pois o ato de brincar está intrinsecamente ligado ao processo de aprendizagem. A palavra "lúdico", derivada do latim ludus, que significa "brincar", engloba atividades que vão além do simples entretenimento, assumindo um papel pedagógico quando bem direcionadas.

Analisando os itens apresentados, percebe-se que todos estão corretos. O item I afirma que o brincar na educação pode ter características pedagógicas quando há intencionalidade de aprendizagem ou ser uma brincadeira livre, o que é verdadeiro, pois ambas as formas contribuem para o desenvolvimento cognitivo, social e emocional da criança.

O item II destaca que o jogo na educação é uma atividade lúdica, o que também está correto, já que jogos estruturados ou simbólicos estimulam a criatividade, a resolução de problemas e o trabalho em equipe.

Por fim, o item III ressalta que os brinquedos no ambiente escolar possibilitam o trabalho lúdico com as crianças, o que é inquestionável, pois eles são ferramentas essenciais para concretizar experiências de aprendizagem significativas.

Portanto, a alternativa correta é E) Todos os itens estão corretos, pois a ludicidade, quando bem aplicada na educação, enriquece o processo de ensino-aprendizagem, tornando-o mais dinâmico e prazeroso.