A fim de alcançar os aspectos estabelecidos como objetivos da Educação Infantil, as instituições educacionais, em suas propostas pedagógicas, devem organizar seus currículos. De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (DCNEI), o currículo deve integrar as experiências e os saberes das crianças a os conhecimentos que fazem parte do patrimônio cultural, artístico, científico e tecnológico da sociedade, por meio de situações planejadas e permanentemente avaliadas. Nessa perspectiva, é papel do professor da Educação Infantil: I. Coordenar o diálogo entre o que as crianças já sabem sobre determinado tema e o que já foi sistematizado na cultura sobre ele, considerando sempre o modo como elas pensam e se emocionam. II. Planejar a aplicação dos recursos financeiros, a composição das equipes de trabalho e a logística dos espaços da escola, garantindo as condições para que as aprendizagens se façam de acordo com a proposta pedagógica da instituição. III. Com base na proposta pedagógica e no currículo da instituição, organizar o ambiente de vivência, aprendizagem e desenvolvimento de cada turma. IV. Elaborar planos de ações que sirvam de roteiro para as ações didáticas (planos de trabalho semanais, mensais etc.), estipulando atividades, expectativas de aprendizagens, organização do tempo, do espaço e dos materiais necessários. Estão corretas as afirmativas:
como objetivos da Educação Infantil, as instituições
educacionais, em suas propostas pedagógicas,
devem organizar seus currículos. De acordo com as
Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação
Infantil (DCNEI), o currículo deve integrar as
experiências e os saberes das crianças a os
conhecimentos que fazem parte do patrimônio
cultural, artístico, científico e tecnológico da
sociedade, por meio de situações planejadas e
permanentemente avaliadas. Nessa perspectiva, é
papel do professor da Educação Infantil:
sabem sobre determinado tema e o que já foi
sistematizado na cultura sobre ele, considerando
sempre o modo como elas pensam e se
emocionam.
composição das equipes de trabalho e a logística
dos espaços da escola, garantindo as condições
para que as aprendizagens se façam de acordo
com a proposta pedagógica da instituição.
da instituição, organizar o ambiente de vivência,
aprendizagem e desenvolvimento de cada turma.
para as ações didáticas (planos de trabalho
semanais, mensais etc.), estipulando atividades,
expectativas de aprendizagens, organização do
tempo, do espaço e dos materiais necessários.
- A)I e II.
- B)I, II e III.
- C)I, III e IV.
- D)II, III e IV.
- E)I, II, III e IV.
Resposta:
A alternativa correta é C)
O papel do professor na Educação Infantil é fundamental para garantir que os objetivos educacionais sejam alcançados, conforme estabelecido pelas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (DCNEI). Essas diretrizes orientam que o currículo deve integrar as experiências das crianças com os saberes culturais, artísticos, científicos e tecnológicos da sociedade, por meio de práticas pedagógicas bem estruturadas. Diante disso, é importante analisar as afirmativas apresentadas para identificar quais delas estão corretas em relação às atribuições do professor.
A afirmativa I está correta, pois o professor deve, de fato, mediar o diálogo entre os conhecimentos prévios das crianças e os saberes sistematizados pela cultura, considerando suas formas de pensar e sentir. Esse processo é essencial para uma aprendizagem significativa. Já a afirmativa II está incorreta, uma vez que a gestão de recursos financeiros e a logística escolar não são atribuições diretas do professor, mas sim da equipe gestora da instituição.
Por outro lado, a afirmativa III está correta, pois o professor deve organizar o ambiente de aprendizagem de acordo com a proposta pedagógica da escola, criando espaços que favoreçam o desenvolvimento integral das crianças. Da mesma forma, a afirmativa IV também está correta, já que o planejamento didático — incluindo a elaboração de planos de trabalho, a definição de atividades e a organização de tempo e materiais — é uma das principais responsabilidades do docente.
Portanto, as afirmativas corretas são I, III e IV, correspondendo à alternativa C. Essa análise reforça a importância do professor como articulador do processo educativo, garantindo que as práticas pedagógicas estejam alinhadas às necessidades das crianças e aos objetivos da Educação Infantil.
Deixe um comentário