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Os cinco padrões apresentados nos documentos orientadores do sistema educacional do Estado de Minas Gerais que explicitam as competências e habilidades a serem desenvolvidas pelos professores são:
Os cinco padrões apresentados nos documentos orientadores do sistema educacional do Estado de Minas Gerais que explicitam as competências e habilidades a serem desenvolvidas pelos professores são:
- A)A criança e a aprendizagem nos anos iniciais; O ensino e a avaliação da aprendizagem; A sala de aula inclusiva; A escola e seu contexto social e legal; A responsabilidade e o desenvolvimento profissional.
- B)Aprender a conhecer; Aprender a fazer; Aprender a aprender; Aprender a ser; Aprender a conviver.
- C)Ciclo Inicial de Alfabetização; Alfabetizando; Preparando a escola e a sala de aula; Diagnosticando, Acompanhando e Avaliando.
- D)Diagnóstico; Planejamento; Aplicação; Avaliação e Socialização.
Resposta:
A alternativa correta é A)
Os cinco padrões apresentados nos documentos orientadores do sistema educacional do Estado de Minas Gerais, que explicitam as competências e habilidades a serem desenvolvidas pelos professores, são fundamentais para a prática pedagógica. Conforme o gabarito correto, a alternativa A) apresenta os eixos centrais dessa abordagem:
- A criança e a aprendizagem nos anos iniciais: Reconhece a importância do desenvolvimento integral do aluno, considerando suas particularidades nessa fase escolar.
- O ensino e a avaliação da aprendizagem: Aborda metodologias e instrumentos avaliativos que promovam uma educação significativa e formativa.
- A sala de aula inclusiva: Destaca a necessidade de práticas pedagógicas que acolham a diversidade e garantam equidade no processo educativo.
- A escola e seu contexto social e legal: Reflete sobre o papel da instituição escolar na sociedade e sua relação com as políticas públicas educacionais.
- A responsabilidade e o desenvolvimento profissional: Enfatiza a formação continuada do docente e seu compromisso ético com a educação.
Esses padrões orientam a construção de uma educação de qualidade, alinhada às demandas contemporâneas e ao perfil do cidadão que se deseja formar.
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