Em meio à intensa busca de respostas teóricas e práticas, alguns movimentos, pelo que significaram na época, tiveram especialimportância na década de 1960. Entre eles, pode ser destacado o Centro Popular de Cultura − CPC da UNE, fundado em 1961.Seus idealizadores buscavam:
- A)expressar os interesses de uma burguesia emergente afinada com os modelos europeus, evitando fazer críticas à realidade nacional e assumindo a posição de porta-voz de interesses de camadas mais conservadoras.
- B)por fim ao complexo de inferioridade racial dos brasileiros e mostrar a decisiva contribuição negra e ameríndia para a formaçãode nossa cultura, demonstrando que a mistura de raças era a base da pluralidade do povo.
- C)defender a plena liberdade de criação, buscando aproximar a cultura popular brasileira aos padrões internacionais e expressara indignação dos artistas contra a opressão dos governos do regime instalado na época.
- D)contribuir para a formação de uma “consciência política” entre as classes populares e habilitar os grupos sociais excluídos e marginalizados a lutar por seus direitos e considerar de modo crítico a sociedade em que viviam.
- E)incentivar o desenvolvimento de um projeto de abertura política e cultural e valorizar a ocupação dos canais de massa na construção de uma cultura brasileira moderna e crítica à realidade social existente nos anos de 1960.
Resposta:
A alternativa correta é D)
O Centro Popular de Cultura (CPC) da UNE, fundado em 1961, foi um movimento de grande relevância no cenário cultural e político brasileiro durante a década de 1960. Sua criação refletia o espírito de engajamento e transformação social que marcou a época, buscando aliar arte e militância em prol das classes populares.
A alternativa correta, conforme o gabarito, é a D), que afirma que o CPC tinha como objetivo principal contribuir para a formação de uma "consciência política" entre as classes populares, capacitando grupos sociais marginalizados a lutar por seus direitos e analisar criticamente a sociedade da época. Essa missão estava alinhada com o contexto histórico do pré-1964, quando diversos setores da sociedade brasileira buscavam maior participação política e justiça social.
O CPC se destacou por sua produção artística engajada, que incluía teatro, música, literatura e cinema, sempre com uma perspectiva de denúncia das desigualdades e de valorização da cultura popular. Seus integrantes acreditavam que a arte deveria servir como instrumento de conscientização e transformação social, rompendo com a visão tradicional de cultura como entretenimento descompromissado.
Embora outras alternativas apresentem elementos que possam ser associados ao contexto cultural dos anos 1960, apenas a opção D capta com precisão o propósito fundamental do CPC: o de usar a cultura como ferramenta de educação política e mobilização popular. Essa abordagem revolucionária marcou profundamente a história do movimento estudantil e da cultura brasileira.
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