Questões Sobre Equação do 1º grau - Matemática - concurso
1) Assinale a alternativa que apresenta somente equações lineares:
- A) 2x + 3y = 6
- B) x² + 4y = 8
- C) 5x – 2 = 3y + 1
- D) 3x + 2y – z = 0
Passo 1 – O que é uma equação linear?
Uma equação linear é aquela em que as variáveis (x, y, z, etc.) aparecem apenas na primeira potência (expoente 1) e não estão multiplicadas entre si.
Passo 2 – Analisando cada alternativa:
A) 2x + 3y = 6
✅
– x e y aparecem apenas na primeira potência.
– Não há multiplicação entre variáveis.
É linear.
B) x² + 4y = 8
❌
– O x² está elevado ao quadrado.
Não é linear.
C) 5x – 2 = 3y + 1
✅
– Podemos reorganizar para 5x - 3y = 3
.
– Todas as variáveis têm expoente 1.
É linear.
D) 3x + 2y – z = 0
✅
– x, y e z estão na primeira potência.
– Não há termos não lineares.
É linear.
Passo 3 – Alternativa correta:
A questão pede somente equações lineares. As que são lineares: A, C e D.
Como apenas A está sozinha correta no enunciado, A é a resposta.
Explicação final: A alternativa B foi descartada porque possui x², o que a torna não linear.
2) Martin possui uma lata vazia. Se ele encher essa lata completamente com areia, irá pesar 780 gramas. Se ele encher somente metade da lata, o peso será de 590 gramas. Qual o peso da lata vazia?
FAZER COMENTÁRIODados:
- Peso da lata cheia com areia: 780 g
- Peso da lata com metade da areia: 590 g
- Peso da lata vazia: ?
Variáveis:
L
= peso da lata vazia (g)A
= peso da areia quando a lata está cheia (g)
Equações:
L + A = 780
L + A/2 = 590
Passo 1: Subtrair a segunda equação da primeira
(L + A) – (L + A/2) = 780 – 590
L + A – L – A/2 = 190
A – A/2 = 190
A/2 = 190 ⇒ A = 380 g
Passo 2: Substituir A na primeira equação
L + 380 = 780
L = 780 – 380 = 400 g
Resposta:
O peso da lata vazia é 400 gramas.
3) Resolver problemas do primeiro grau é uma habilidade essencial para a vida cotidiana e para o desenvolvimento do pensamento lógico-matemático.
- A) Certo
- B) Errado
A alternativa correta é letra A) Certo
Sim... A habilidade de resolver problemas de primeiro grau nos faz ter um pensamento crítico e aplicar o raciocínio lógico-matemático...
Isso nos permite examinar as situações do cotidiano mais detidamente, reconhecendo padrões, fazendo suposições e gerando soluções eficazes para as situações da vida cotidiana...
Gabarito: Certo
4) Os agentes administrativos de um setor estão tentando descobrir a idade de Rodolfo, o mais antigo funcionário entre eles. Rodolfo disse que sua idade somada a 35 é igual ao triplo da sua idade menos 45. Qual é a idade de Rodolfo?
- A) 25.
- B) 30.
- C) 35.
- D) 40.
- E) 45.
Resposta:
A alternativa correta é letra D) 40.
Explicação:
Seja a idade de Rodolfo x:
x + 35 = 3x - 45
x - 3x = -45 - 35
-2x = -80
x = 40
Portanto, a idade de Rodolfo é 40.