Alfabetizar letrando implica em, EXCETO:

O processo de alfabetização no contexto educacional brasileiro tem evoluído para incluir não apenas o domínio do código escrito, mas também a capacidade de utilizá-lo em situações reais de comunicação. Essa abordagem, conhecida como alfabetizar letrando, vai além do ensino tradicional e busca integrar a leitura e a escrita às práticas sociais.

Analisando as alternativas apresentadas, é possível identificar que a opção A) Um novo método de alfabetização se destaca como a exceção. Isso porque alfabetizar letrando não se trata de um método específico, mas sim de uma perspectiva pedagógica que valoriza a funcionalidade da língua em contextos autênticos.

As demais alternativas descrevem características essenciais do letramento:

• B) A utilização de textos variados enriquece o repertório linguístico do aluno.
• C) O trabalho com diversos gêneros textuais desenvolve a competência comunicativa.
• D) Situações reais de comunicação tornam o aprendizado significativo.

Portanto, enquanto as opções B, C e D representam pilares do letramento, a alternativa A se configura como a resposta incorreta, já que alfabetizar letrando é uma concepção ampla de ensino, não um método fechado em si mesmo.