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Muitas crianças chegam à escola sem ter tido oportunidade de conviver e se familiarizar com os meios sociais de circulação escrita. Nessas condições, não é de surpreender que essas crianças façam hipóteses inusitadas sobre a natureza, as funções e o uso desses materiais, inclusive daqueles que são indispensáveis ao dia-a-dia na escola. No entanto, saber usar os suportes e instrumentos de escrita presentes na cultura escolar é um conhecimento que se articula com outros saberes. Assinale a alternativa que apresenta corretamente os saberes:

Muitas crianças chegam à escola sem ter tido oportunidade de conviver e se familiarizar com os meios sociais de circulação escrita. Nessas condições, não é de surpreender que essas crianças façam hipóteses inusitadas sobre a natureza, as funções e o uso desses materiais, inclusive daqueles que são indispensáveis ao dia-a-dia na escola. No entanto, saber usar os suportes e instrumentos de escrita presentes na cultura escolar é um conhecimento que se articula com outros saberes. Assinale a alternativa que apresenta corretamente os saberes:

Resposta:

A alternativa correta é A)

O texto aborda a importância da familiarização das crianças com os meios sociais de circulação escrita antes de ingressarem na escola. Muitas delas chegam sem esse contato prévio, o que pode levar a concepções equivocadas sobre a escrita e seus usos. No entanto, o domínio dos suportes e instrumentos de escrita está intrinsecamente ligado a outros conhecimentos essenciais.

Entre as alternativas apresentadas, a correta é a A), que menciona:

  • Saberes sobre a cultura escrita
  • As funções e usos sociais da escrita
  • As convenções gráficas
  • O uso dos diferentes tipos de letra

Esses elementos são fundamentais para que as crianças compreendam não apenas a técnica da escrita, mas também seu papel na sociedade e nas interações cotidianas. As outras alternativas desviam o foco para aspectos fonéticos ou silábicos, que não correspondem ao cerne da questão apresentada no texto.

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