Sobre alfabetização e letramento, é CORRETO afirmar:

O processo de alfabetização e letramento é fundamental para o desenvolvimento educacional e social de um indivíduo. No entanto, há uma distinção clara entre esses dois conceitos, que muitas vezes são erroneamente tratados como sinônimos. A alfabetização refere-se ao domínio do código linguístico, ou seja, à capacidade de decodificar letras e palavras, enquanto o letramento está relacionado ao uso social da leitura e da escrita em diferentes contextos.

Analisando as alternativas apresentadas, a opção C) é a correta, pois aponta uma realidade preocupante no sistema educacional brasileiro: a formação de ledores em vez de leitores. Isso significa que muitas vezes a escola prioriza a técnica da leitura (decodificação) em detrimento da compreensão crítica e do uso efetivo da linguagem em situações reais. O letramento vai além da simples alfabetização, exigindo práticas pedagógicas que integrem o texto ao contexto sociocultural do aluno.

As demais alternativas estão incorretas por diversos motivos: a letra A) ignora que ser alfabetizado não garante o letramento; a B) desconsidera que a escola deve preparar o indivíduo para interagir com a realidade; a D) reduz o letramento a uma responsabilidade exclusiva de uma disciplina, quando é um processo multidisciplinar; e a E) confunde os conceitos de alfabetização e letramento, que são complementares, mas não idênticos.

Portanto, a reflexão sobre alfabetização e letramento revela a necessidade de uma educação que não apenas ensine a ler e escrever, mas que também forme cidadãos capazes de utilizar a linguagem como ferramenta de transformação social.