Todas as alternativas abaixo contemplam os objetivos do ensino da língua portuguesa na educação infantil brasileira, EXCETO:

O ensino da língua portuguesa na educação infantil brasileira tem como objetivo principal proporcionar às crianças um contato amplo e diversificado com as linguagens, estimulando sua expressão e compreensão em diferentes contextos. As alternativas apresentadas refletem essa abordagem, com exceção de uma delas.

A alternativa A), que menciona a imersão das crianças nas diferentes linguagens, está alinhada com os objetivos da educação infantil, pois busca ampliar o repertório comunicativo dos pequenos. Da mesma forma, a alternativa B), que aborda o convívio com gêneros textuais orais e escritos, também está correta, já que a familiarização com textos diversos é essencial nessa fase.

A alternativa C), que trata da familiaridade com diferentes formas de expressão (gestual, verbal, plástica, dramática e musical), também está dentro dos objetivos da educação infantil, pois valoriza a multiplicidade de linguagens. Já a alternativa E), que fala sobre experiências de narrativas e interação com a linguagem oral e escrita, também está correta, pois estimula a criatividade e a comunicação.

No entanto, a alternativa D), que coloca ênfase no domínio da alfabetização, não está de acordo com os objetivos da educação infantil. Nessa etapa, o foco não é a alfabetização formal, mas sim o desenvolvimento de habilidades de comunicação e expressão por meio de experiências lúdicas e significativas. Portanto, o gabarito correto é D).