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Considere as seguintes características: • exige profunda reflexão sobre as finalidades da escola; • explicita o papel social da escola; • define caminhos, formas operacionais e ações a serem empreendidas por todos os envolvidos com o processo educativo; • aglutina crenças, convicções, conhecimentos da comunidade escolar, do contexto social e científico; • constitui-se em compromisso coletivo; • precisa ser concebido com base nas diferenças existentes entre os professores, equipe técnico-administrativa, pais, alunos e representantes da comunidade local. Tais características se referem a:

Considere as seguintes características:

• exige profunda reflexão sobre as finalidades da escola;
• explicita o papel social da escola;
• define caminhos, formas operacionais e ações a serem empreendidas por todos os envolvidos com o processo educativo;
• aglutina crenças, convicções, conhecimentos da comunidade escolar, do contexto social e científico;
• constitui-se em compromisso coletivo;
• precisa ser concebido com base nas diferenças existentes entre os professores, equipe técnico-administrativa, pais, alunos e representantes da comunidade local.

Tais características se referem a:

Resposta:

A alternativa correta é E)

O texto apresenta características fundamentais que definem um elemento central no contexto educacional. Essas características incluem a reflexão sobre as finalidades da escola, a explicitação do seu papel social, a definição de caminhos e ações educativas, a aglutinação de crenças e conhecimentos da comunidade escolar, o compromisso coletivo e a consideração das diferenças entre os envolvidos no processo educativo.

Analisando as opções fornecidas:

  • A) Avaliação somativa - Não se encaixa, pois trata-se de um instrumento de verificação de aprendizagem, não abrangendo as dimensões coletivas e sociais mencionadas.
  • B) Material didático - Refere-se a recursos pedagógicos, sem relação com a construção coletiva ou o papel social da escola.
  • C) Exercício pedagógico - Embora importante, é uma ação pontual, não contemplando a abrangência e profundidade das características listadas.
  • D) Ensino-aprendizagem - Representa o processo educativo em si, mas não incorpora os aspectos de planejamento coletivo e compromisso social descritos.
  • E) Projeto político-pedagógico - Corresponde perfeitamente às características, pois se trata exatamente de um documento construído coletivamente que define a identidade, os princípios e as diretrizes da instituição escolar.

Portanto, a alternativa correta é E) Projeto político-pedagógico, pois ele engloba todas as dimensões mencionadas no texto, sendo o instrumento que orienta a ação educativa de forma democrática e contextualizada.

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