A valorização das aptidões individuais e da autoeducação, considerando o aluno como sujeito do conhecimento, e a adoção de práticas de ensino centradas no aluno e no grupo, são aspectos próprios da concepção pedagógica

O texto apresentado aborda uma questão relacionada às concepções pedagógicas, destacando a valorização das aptidões individuais, a autoeducação e o foco no aluno como sujeito ativo do conhecimento. Esses elementos são características marcantes de determinadas correntes pedagógicas, e a resposta correta, conforme indicado, é a alternativa A) "liberal e renovada".

A concepção liberal renovada, também conhecida como Escola Nova, coloca o aluno no centro do processo educativo, priorizando suas necessidades, interesses e desenvolvimento individual. Essa abordagem contrasta com modelos tradicionais, que enfatizam a transmissão de conteúdos de forma autoritária e pouco flexível. A ênfase na autonomia, na aprendizagem ativa e na adaptação do ensino às particularidades dos estudantes é um traço distintivo dessa corrente pedagógica.

Por outro lado, outras opções apresentadas no questionário representam visões diferentes. A alternativa B) "liberal e tecnicista" está incorreta porque, embora a vertente tecnicista também faça parte da concepção liberal, ela se concentra na eficiência técnica e na formação para o mercado de trabalho, sem priorizar o desenvolvimento individual do aluno como a renovada. Já as alternativas C), D) e E) remetem a concepções progressistas ou libertárias, que, apesar de também valorizarem a autonomia do estudante, possuem um viés mais crítico em relação às estruturas sociais e ao papel da educação na transformação da sociedade.

Portanto, a resposta correta é, de fato, a alternativa A), pois a descrição do enunciado se alinha perfeitamente com os princípios da pedagogia liberal renovada, que busca uma educação mais humanizada e centrada no desenvolvimento integral do aluno.