Segundo Danilo Gandin, as dimensões do planejamento participativo de uma instituição educativa são as seguintes:

Segundo Danilo Gandin, o planejamento participativo em uma instituição educativa é estruturado em três dimensões fundamentais, conforme apresentado na alternativa correta D):

• Marco referencial: Representa a base teórica e filosófica que orienta o planejamento, definindo os princípios e valores que norteiam a ação educativa.
• Diagnóstico: Consiste na análise da realidade institucional e do contexto em que a escola está inserida, identificando necessidades, desafios e potencialidades.
• Programaçao: Refere-se à elaboração de ações concretas, com definição de metas, estratégias e recursos necessários para alcançar os objetivos educacionais.

Essas dimensões, quando articuladas, permitem um planejamento coerente, contextualizado e participativo, envolvendo toda a comunidade escolar no processo de construção de uma educação mais democrática e eficaz.