A História mostra que a educação profissional e tecnológica no Brasil passou por inúmeras transformações desde a colônia. Mas foi no período republicano que ela ganhou maiores contornos. Foi também, já no século XX, em 1941, que o ensino profissional passou a ser considerado de

A educação profissional e tecnológica no Brasil possui uma trajetória marcada por diversas mudanças ao longo dos séculos. Desde o período colonial, passando pelo Império, até a consolidação da República, esse tipo de ensino foi ganhando forma e importância. No entanto, foi no século XX, mais precisamente em 1941, durante o governo de Getúlio Vargas, que o ensino profissionalizante alcançou um novo patamar com a Reforma Capanema.

Essa reforma, conduzida pelo então ministro Gustavo Capanema, estabeleceu que o ensino profissional passasse a ser considerado de nível médio, integrando-se ao sistema educacional brasileiro de forma mais estruturada. Essa medida foi fundamental para consolidar a educação técnica no país, oferecendo aos jovens uma formação que combinava conhecimentos teóricos e práticos, preparando-os para o mercado de trabalho.

As outras alternativas apresentadas referem-se a leis e reformas posteriores, que trouxeram novas mudanças, mas não correspondem ao marco histórico de 1941. Portanto, a resposta correta é a alternativa E) nível médio com a Reforma Capanema, que representa um divisor de águas na história da educação profissional brasileira.