As brincadeiras na educação infantil devem abranger os seguintes aspectos, exceto:

Na educação infantil, as brincadeiras desempenham um papel fundamental no desenvolvimento integral da criança, abrangendo diversas áreas essenciais para seu crescimento. Entre os aspectos contemplados estão o desenvolvimento físico, que promove habilidades motoras e coordenação; o desenvolvimento cognitivo, estimulando o raciocínio e a resolução de problemas; o desenvolvimento da linguagem, ampliando a comunicação e o vocabulário; e o desenvolvimento psicológico, fortalecendo a autoestima e a capacidade de lidar com emoções. No entanto, o desenvolvimento financeiro não é um objetivo das brincadeiras nessa fase, pois está relacionado a conceitos mais complexos e distantes da realidade infantil. Portanto, a alternativa correta é a letra E, que destoa das demais por não fazer parte do escopo educacional dessa etapa.