Durante o recreio, a professora Alice observou dois de seus alunos brincando de lutar como guerreiros e heróis. Ela considerou a brincadeira turbulenta e, preocupada em reprimir a violência, separou os alunos, proibiu a brincadeira e disse que se voltassem a brincar de heróis, eles ficariam sem o recreio. Sobre a ação da professora diante da brincadeira de luta, é CORRETO afirmar que ela
Durante o recreio, a professora Alice observou dois de seus alunos brincando de lutar como guerreiros e heróis. Ela considerou a brincadeira turbulenta e, preocupada em reprimir a violência, separou os alunos, proibiu a brincadeira e disse que se voltassem a brincar de heróis, eles ficariam sem o recreio.
Sobre a ação da professora diante da brincadeira de luta, é CORRETO afirmar que ela
- A)está certa em separar os alunos, pois a brincadeira incentiva a violência.
- B)está equivocada, pois a professora não pode intervir no brincar da criança.
- C)está certa, pois tirar o recreio dos alunos impõe disciplina e ordem.
- D)está equivocada, pois na brincadeira os alunos podem elaborar sua agressividade.
Resposta:
A alternativa correta é D)
Durante o recreio, a professora Alice observou dois de seus alunos brincando de lutar como guerreiros e heróis. Ela considerou a brincadeira turbulenta e, preocupada em reprimir a violência, separou os alunos, proibiu a brincadeira e disse que se voltassem a brincar de heróis, eles ficariam sem o recreio.
Sobre a ação da professora diante da brincadeira de luta, é CORRETO afirmar que ela:
- A) está certa em separar os alunos, pois a brincadeira incentiva a violência.
- B) está equivocada, pois a professora não pode intervir no brincar da criança.
- C) está certa, pois tirar o recreio dos alunos impõe disciplina e ordem.
- D) está equivocada, pois na brincadeira os alunos podem elaborar sua agressividade.
O gabarito correto é D), pois a brincadeira de luta entre crianças, quando supervisionada e dentro de limites saudáveis, permite que elas explorem e compreendam suas emoções, incluindo a agressividade, de forma simbólica e criativa. A intervenção rígida da professora, sem considerar o aspecto lúdico e desenvolvimental da brincadeira, pode impedir esse processo natural de elaboração emocional.
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