Entender o papel do educador no contexto da educação básica, é fundamental. Algumas características do educador são comuns tanto aos professores da educação infantil, quanto aos professores das demais etapas educacionais. Dentre elas é possível citar:

O papel do educador na educação básica vai muito além de simplesmente transmitir conhecimentos ou controlar o ambiente escolar. Trata-se de uma função complexa que exige múltiplas habilidades e um profundo comprometimento com a formação integral dos alunos. Entre as alternativas apresentadas, a opção E) "comprometimento político, competência teórica e técnico-profissional" se destaca como a mais completa e adequada para definir as características essenciais de um bom educador.

O comprometimento político refere-se à consciência do educador sobre seu papel na transformação social e na formação de cidadãos críticos. Já a competência teórica envolve o domínio dos conteúdos específicos de sua área, enquanto a competência técnico-profissional abrange as metodologias de ensino e a capacidade de adaptá-las às necessidades dos alunos. Esses três elementos combinados formam a base para uma prática educativa verdadeiramente transformadora.

As outras alternativas apresentam visões reducionistas do trabalho docente. Controlar alunos, aplicar provas ou simplesmente manter os alunos ocupados são abordagens que não consideram a complexidade do processo educativo. A verdadeira missão do educador é mediar o conhecimento, estimular o pensamento crítico e contribuir para o desenvolvimento integral dos estudantes, preparando-os não apenas academicamente, mas também como cidadãos conscientes e participantes ativos da sociedade.