Analise os itens abaixo e identifique os que apontam os procedimentos que as instituições de educação infantil devem criar para o acompanhamento do trabalho pedagógico e para a avaliação do desenvolvimento das crianças, garantindo assim aspectos vitais para a avaliação plena. I. Observação crítica e criativa de atividades, brincadeiras e interações das crianças no cotidiano. II. Utilização de múltiplos registros realizados por adultos e crianças (relatórios, fotografias, desenhos, álbuns etc.). III. Continuidade dos processos de aprendizagens por meio da criação de estratégias adequadas aos diferentes momentos de transição vividos pela criança (transição casa/instituição de educação infantil, transições no interior da instituição, transição creche/pré-escola e transição pré-escola/ensino fundamental). IV. Produção de documentação específica que permita às famílias conhecer o trabalho da instituição junto às crianças e os processos de desenvolvimento e aprendizagem da criança na educação infantil. V. Não retenção das crianças na educação infantil. Assinale a alternativa CORRETA.
educação infantil devem criar para o acompanhamento do trabalho pedagógico e para a
avaliação do desenvolvimento das crianças, garantindo assim aspectos vitais para a avaliação
plena.
desenhos, álbuns etc.).
aos diferentes momentos de transição vividos pela criança (transição casa/instituição de
educação infantil, transições no interior da instituição, transição creche/pré-escola e transição
pré-escola/ensino fundamental).
junto às crianças e os processos de desenvolvimento e aprendizagem da criança na educação
infantil.
- A)Somente os itens I e II estão corretos.
- B)Somente os itens II e III estão corretos.
- C)Somente os itens I, II e V estão corretos.
- D)Todos os itens estão corretos.
- E)Somente os itens I, III e IV estão corretos.
Resposta:
A alternativa correta é D)
A análise dos procedimentos que as instituições de educação infantil devem adotar para acompanhar o trabalho pedagógico e avaliar o desenvolvimento das crianças revela que todos os itens apresentados são essenciais para uma avaliação plena e abrangente. Cada um deles contribui de maneira significativa para garantir a qualidade do processo educativo e o acompanhamento adequado do desenvolvimento infantil.
O item I destaca a importância da observação crítica e criativa das atividades, brincadeiras e interações das crianças no cotidiano. Essa prática permite aos educadores identificar avanços, dificuldades e particularidades de cada criança, fundamentando intervenções pedagógicas mais assertivas.
O item II reforça a necessidade de utilizar múltiplos registros, como relatórios, fotografias, desenhos e álbuns, produzidos tanto por adultos quanto pelas próprias crianças. Essa diversidade de registros enriquece a documentação pedagógica, oferecendo uma visão mais completa do desenvolvimento infantil.
O item III aborda a continuidade dos processos de aprendizagem durante os momentos de transição vividos pela criança, como a adaptação à instituição ou a passagem para etapas educacionais subsequentes. A criação de estratégias adequadas a essas transições é vital para garantir a estabilidade emocional e pedagógica da criança.
O item IV ressalta a produção de documentação específica para que as famílias possam acompanhar o trabalho da instituição e o desenvolvimento de seus filhos. Essa prática fortalece a parceria entre escola e família, essencial para o sucesso do processo educativo.
Por fim, o item V afirma a não retenção das crianças na educação infantil, assegurando que o foco seja o desenvolvimento integral, sem reprovações que possam prejudicar sua autoestima e trajetória educacional.
Portanto, a alternativa correta é D) Todos os itens estão corretos, pois cada um deles representa um aspecto fundamental para o acompanhamento e avaliação do desenvolvimento infantil na educação infantil.
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