Quando se reflete sobre gerar qualidade na educação, o foco escolhido em geral é um elemento estável. Segundo Zabalza (1998), deve-se pensar nas condições culturais para além dos seus elementos estruturais a fim de entender que “A qualidade, pelo menos no que se refere às escolas, não é tanto um repertório de traços que se possuem…” A partir disso, é correto afirmar que
Quando se reflete sobre gerar qualidade na educação, o foco escolhido em geral é um elemento estável.
Segundo Zabalza (1998), deve-se pensar nas condições culturais para além dos seus elementos estruturais a fim de entender que “A qualidade, pelo menos
no que se refere às escolas, não é tanto um repertório
de traços que se possuem…”
A partir disso, é correto afirmar que
- A)para possuir qualidade, a escola deve ter alguns aspectos estáticos.
- B)o currículo, como elemento cultural, deve ser definido a priori.
- C)por isso não é possível elaborar um projeto escolar com qualidade permanente.
- D)a qualidade é algo dinâmico que se constrói no dia a dia e de maneira permanente.
- E)a cada plano escolar muda-se o currículo, para alcançar a qualidade.
Resposta:
A alternativa correta é D)
Quando se reflete sobre gerar qualidade na educação, o foco escolhido em geral é um elemento estável. Segundo Zabalza (1998), deve-se pensar nas condições culturais para além dos seus elementos estruturais a fim de entender que "A qualidade, pelo menos no que se refere às escolas, não é tanto um repertório de traços que se possuem..."
A partir disso, é correto afirmar que:
- A) para possuir qualidade, a escola deve ter alguns aspectos estáticos.
- B) o currículo, como elemento cultural, deve ser definido a priori.
- C) por isso não é possível elaborar um projeto escolar com qualidade permanente.
- D) a qualidade é algo dinâmico que se constrói no dia a dia e de maneira permanente.
- E) a cada plano escolar muda-se o currículo, para alcançar a qualidade.
O gabarito correto é D).
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