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São funções do planejamento escolar, EXCETO:
São funções do planejamento escolar, EXCETO:
- A)explicitar princípios, diretrizes e procedimentos do trabalho docente que assegurem a articulação entre as tarefas da escola e as exigências do contexto social e do processo de participação democrática.
- B)expressar os vínculos entre o posicionamento filosófico, político pedagógico e profissional e as ações efetivas que o professor irá realizar na sala de aula, através de objetivos, métodos e formas organizativas do ensino.
- C)assegurar a racionalização, organização e coordenação do trabalho docente, de modo que a previsão das ações docentes possibilite ao professor a realização de um ensino de qualidade e evite a improvisação.
- D)atualizar o conteúdo do plano sempre que for revisto, aperfeiçoando-o em relação aos progressos feitos no campo de conhecimentos, adequando-os às condições de aprendizagem dos alunos, aos métodos, técnicas e recursos de ensino que irão sendo incorporados na experiência cotidiana
- E)facilitar a preparação de aulas, de forma amanter a unidade dos conteúdos, com vistas à formação de turmas homogêneas, possibilitando a exclusão de alunos que não acompanhem as aulas propostas
Resposta:
A alternativa correta é E)
O planejamento escolar é uma ferramenta essencial para a organização do trabalho docente, garantindo coerência entre as práticas pedagógicas e os objetivos educacionais. Suas funções incluem a articulação entre teoria e prática, a racionalização do ensino e a adaptação contínua às necessidades dos alunos. No entanto, nem todas as afirmações sobre suas atribuições estão corretas.
Analisando as alternativas:
- A) Correta, pois o planejamento deve, de fato, explicitar princípios e diretrizes que conectem a escola ao contexto social e à participação democrática.
- B) Correta, já que o planejamento expressa a relação entre o posicionamento filosófico-pedagógico e as ações concretas em sala de aula.
- C) Correta, porque um dos principais objetivos do planejamento é organizar o trabalho docente, evitando improvisações e garantindo qualidade no ensino.
- D) Correta, pois a revisão e atualização do plano são necessárias para adequá-lo aos avanços do conhecimento e às condições dos alunos.
- E) Incorreta, já que a formação de turmas homogêneas e a exclusão de alunos não são funções do planejamento escolar, que deve priorizar a inclusão e o atendimento às diversidades.
Portanto, a alternativa E) está incorreta, pois contraria o princípio de equidade e inclusão que deve orientar o planejamento educacional.
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