Em termos de políticas públicas de educação no Brasil, nas décadas de 1960 e 1970 o escolanovismo cede ao tecnicismo na orientação oficial. No que concerne à prática do professor nesse período, é correto afirmar que os professores, em geral, apresentaram o seguinte procedimento:

Em termos de políticas públicas de educação no Brasil, nas décadas de 1960 e 1970, ocorreu uma transição significativa no cenário educacional, com o escolanovismo cedendo espaço ao tecnicismo como orientação oficial. Esse período foi marcado por mudanças estruturais e pedagógicas, influenciadas pelo contexto político e econômico da época, que priorizava a formação técnica e a eficiência produtiva.

No entanto, a prática docente nem sempre acompanhou imediatamente as diretrizes oficiais. A alternativa correta, conforme o gabarito, é a B), que afirma que os professores, em geral, seguiram adotando uma prática pedagógica eclética, permeada por práticas tradicionais e escolanovistas. Isso ocorreu porque as mudanças na educação não se dão de forma abrupta, especialmente quando envolvem paradigmas pedagógicos consolidados.

O tecnicismo, apesar de ser a orientação oficial, não foi imediatamente assimilado pelos professores, que mantiveram elementos das abordagens anteriores em suas práticas cotidianas. A resistência à mudança, a falta de formação adequada e a própria cultura escolar contribuíram para essa continuidade eclética. Dessa forma, o cotidiano das salas de aula refletiu uma mescla de métodos, com traços tanto da pedagogia tradicional quanto de influências escolanovistas, mesmo em um período de crescente influência tecnicista.