De acordo com a temática ensino-aprendizagem na Geografia, é INCORRETO afirmar que:
De acordo com a temática ensino-aprendizagem na Geografia, é INCORRETO afirmar que:
- A)Aprender Geografia significa também conseguir perceber, observar com intuição e descrever nosso cotidiano nas paisagens, interpretando os seus significados passado, presente e interferir no futuro.
- B)É muito importante para o professor propor uma Geografia que forme um cidadão capaz de trabalhar a informação disponível no mundo.
- C)O desafio temático da Geografia é então formar um aluno capaz de discernir aquilo que diz respeito à sua vida.
- D)O ensino da Geografia deve permitir que os alunos desenvolvam hábitos e construam valores significativos para a vida em sociedade.
- E)Os conhecimentos básicos da Geografia pouco contribuem para a vida em sociedade, em particular no desempenho das funções de cidadania.
Resposta:
A alternativa correta é E)
Ensino-Aprendizagem em Geografia: A Importância da Disciplina na Formação Cidadã
A Geografia, como ciência que estuda o espaço e as relações humanas com o meio, desempenha um papel fundamental na formação crítica e cidadã dos indivíduos. Analisando as alternativas apresentadas, fica evidente que a afirmação incorreta é a letra E), pois os conhecimentos geográficos são essenciais para compreender e atuar no mundo de forma consciente.
A alternativa A) destaca a importância da observação e interpretação das paisagens, um dos pilares da Geografia, que permite analisar transformações históricas e projetar ações futuras. Já a B) reforça o papel do professor em formar cidadãos capazes de lidar com a informação, habilidade crucial em uma sociedade cada vez mais conectada.
A C) aponta para o desenvolvimento do discernimento do aluno sobre questões que afetam sua vida, enquanto a D) enfatiza a construção de valores sociais por meio do ensino geográfico. Ambas estão corretas, pois a Geografia não se limita a conteúdos teóricos, mas também promove reflexões éticas e coletivas.
Por fim, a alternativa E) se mostra equivocada ao subestimar a contribuição da Geografia para a cidadania. Dominar noções espaciais, ambientais e socioeconômicas é indispensável para participar ativamente da sociedade, seja na defesa do território, na compreensão de problemas urbanos ou na luta por direitos. Negar esse papel é ignorar o potencial transformador da disciplina.
Portanto, o ensino de Geografia deve ser valorizado como ferramenta de emancipação, capaz de formar indivíduos críticos e comprometidos com a construção de um espaço mais justo e sustentável.
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