Compreende-se o protagonismo na literatura infantil e juvenil como direito à(s):
e juvenil como direito à(s):
- A)diferenças e oposição aos modelos universais nas relações políticas, econômicas, culturais, sociais e de representação a várias infâncias.
- B)manutenção de paradigmas, padrões, preconceitos e estereotipias raciais e cristalização de representações por meio de obras literárias na valorização identitária no Brasil.
- C)soberania de alguns povos que estão no sobre outros povos ou nações, constituindo o colonialismo político e econômico.
- D)centralização do eixo de representação da branquidade, já que apresentam como protagonistas exclusivo fenótipos.
Resposta:
A alternativa correta é A)
O protagonismo na literatura infantil e juvenil é um tema de grande relevância no cenário contemporâneo, especialmente quando se discute representatividade e diversidade. A alternativa correta, indicada como A, aborda a importância de reconhecer as diferenças e se opor a modelos universais que muitas vezes ignoram a pluralidade das infâncias e juventudes em suas dimensões políticas, econômicas, culturais e sociais.
Essa perspectiva defende que a literatura deve ser um espaço de inclusão, onde múltiplas vozes e experiências sejam representadas, rompendo com estereótipos e hierarquias que marginalizam certos grupos. Ao valorizar narrativas que refletem a diversidade, a literatura infantil e juvenil pode se tornar uma ferramenta poderosa na construção de identidades positivas e no combate a preconceitos.
As demais alternativas apresentam visões contrárias a esse ideal. A manutenção de paradigmas opressores (B), a soberania colonialista (C) e a centralização da branquidade (D) são posturas que perpetuam desigualdades e excluem vastas parcelas da população do direito à representação. Portanto, a opção A se destaca como a única que verdadeiramente promove uma abordagem inclusiva e transformadora na literatura para crianças e jovens.
Deixe um comentário