Para Piaget (1984), o indivíduo que respeita as regras sociais, fundamentalmente pelo medo que possui das possíveis consequências punitivas dos seus atos, encontra-se em um estado de:

De acordo com a teoria de desenvolvimento moral proposta por Jean Piaget, o respeito às regras sociais pode ser analisado em diferentes estágios. No caso específico em que o indivíduo segue as normas principalmente por medo das punições, estamos diante de um estado de heteronomia moral.

A alternativa correta é a B) heteronomia, pois esse conceito descreve justamente a fase em que a criança (ou o indivíduo) obedece às regras de forma externa, baseada na autoridade de figuras superiores e no temor das sanções. Nesse estágio, as normas são vistas como imutáveis e impostas por outros, sem uma compreensão crítica ou internalização dos princípios éticos subjacentes.

As outras alternativas não correspondem ao conceito piagetiano descrito:

• A) Anomia refere-se à ausência de regras ou normas.
• C) Autonomia representa o estágio mais avançado, quando o indivíduo compreende e aceita as regras de forma racional.
• D) Pseudonomia não é um termo utilizado por Piaget em sua teoria.

Portanto, a resposta correta é efetivamente a alternativa B, que identifica corretamente o estágio de heteronomia moral na teoria piagetiana.