Com relação ao uso das tecnologias da informação (TICs) em educação corporativa, julgue os itens a seguir. O uso das TICs por si só propicia a melhora da qualidade do ensino e da aprendizagem, elevando o nível de desempenho dos estudantes.

O uso das TICs na educação corporativa: além da ferramenta, a metodologia

A afirmação de que o uso das Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) por si só melhora a qualidade do ensino e eleva o desempenho dos estudantes é equivocada, conforme indica o gabarito correto (E). Embora as TICs ofereçam recursos valiosos para a educação corporativa, seu impacto positivo depende fundamentalmente de fatores pedagógicos e metodológicos.

As tecnologias digitais funcionam como ferramentas poderosas quando integradas a:

• Projetos pedagógicos bem estruturados
• Metodologias ativas de aprendizagem
• Formação adequada dos instrutores
• Alinhamento com objetivos educacionais claros

Na educação corporativa, a simples adoção de plataformas digitais, realidade virtual ou inteligência artificial não garante melhores resultados. O diferencial está em como essas tecnologias são empregadas para:

• Promover a interatividade
• Personalizar percursos de aprendizagem
• Facilitar o feedback contínuo
• Integrar teoria e prática

Portanto, o erro da afirmação está em atribuir às TICs um poder transformador intrínseco, quando na verdade seu valor educacional deriva da qualidade da mediação pedagógica e da adequação às necessidades formativas dos colaboradores.