Leia as afirmativas a seguir:I. Para o ensino de Ciências Naturais é necessária a construção de uma estrutura geral da área que favoreça a aprendizagem significativa do conhecimento historicamente acumulado e a formação de uma concepção de Ciência, suas relações com a Tecnologia e com a Sociedade. Portanto, é necessário considerar as estruturas de conhecimento envolvidas no processo de ensino e aprendizagem – do aluno, do professor, da Ciência.II. As atividades escolares de ensino de ciências devem criar condições para que os educandos sejam impedidos de desenvolver a capacidade de compreender a saúde como bem individual e comum que deve ser promovido pela ação coletiva. Marque a alternativa CORRETA:
uma estrutura geral da área que favoreça a aprendizagem
significativa do conhecimento historicamente acumulado e a
formação de uma concepção de Ciência, suas relações com a
Tecnologia e com a Sociedade. Portanto, é necessário considerar
as estruturas de conhecimento envolvidas no processo de ensino e
aprendizagem – do aluno, do professor, da Ciência.
condições para que os educandos sejam impedidos de
desenvolver a capacidade de compreender a saúde como bem
individual e comum que deve ser promovido pela ação coletiva.
- A)As duas afirmativas são verdadeiras.
- B)A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.
- C)A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.
- D)As duas afirmativas são falsas.
Resposta:
A alternativa correta é B)
Análise das Afirmativas sobre o Ensino de Ciências Naturais
O ensino de Ciências Naturais desempenha um papel fundamental na formação dos estudantes, não apenas pela transmissão de conhecimentos científicos, mas também pela promoção de uma compreensão crítica da relação entre Ciência, Tecnologia e Sociedade. Nesse contexto, as afirmativas apresentadas abordam perspectivas distintas sobre como esse ensino deve ser conduzido.
A Afirmativa I destaca a importância de uma estrutura pedagógica que favoreça a aprendizagem significativa, integrando o conhecimento histórico da Ciência e considerando as diferentes estruturas de conhecimento envolvidas no processo educativo. Essa abordagem é essencial para que os alunos desenvolvam uma visão crítica e contextualizada da Ciência, reconhecendo seu impacto na sociedade e na tecnologia. Portanto, trata-se de uma afirmação verdadeira e alinhada com as diretrizes educacionais contemporâneas.
Por outro lado, a Afirmativa II apresenta uma visão equivocada ao sugerir que as atividades escolares devem impedir os educandos de compreender a saúde como um bem coletivo. Essa perspectiva é contraditória com os princípios da educação em Ciências, que buscam justamente promover a conscientização sobre a saúde e o bem-estar como responsabilidades compartilhadas. Dessa forma, a afirmativa II é falsa, pois vai contra o objetivo de formar cidadãos críticos e participativos.
Diante disso, a alternativa correta é a B), que reconhece a veracidade da Afirmativa I e a falsidade da Afirmativa II. Essa análise reforça a necessidade de um ensino de Ciências que valorize a construção do conhecimento e a formação de uma consciência crítica, preparando os estudantes para atuar de maneira responsável e informada na sociedade.
Deixe um comentário