A compreensão e a produção de textos orais e escritos e a reflexão sobre os processos de textualização devem ser vistos como objeto de estudo central da disciplina, o que exige novos níveis de análise e novos procedimentos metodológicos. Sobre o ensino da Língua Portuguesa, assinale a alternativa correta.

O ensino da Língua Portuguesa, como disciplina, deve priorizar a compreensão e produção de textos orais e escritos, além da reflexão sobre os processos de textualização. Essa abordagem exige uma análise mais aprofundada e metodologias inovadoras, que vão além do estudo puramente formal da língua. Entre as alternativas apresentadas, a correta é a letra C, que afirma: "A língua tem uma estruturação plástica, maleável, construída historicamente pela atividade coletiva dos falantes, na interlocução e para a interlocução."

Essa visão reconhece a língua como um fenômeno dinâmico, moldado pelo uso social e pela interação entre os indivíduos. Diferentemente das abordagens tradicionais, que enfatizam regras gramaticais fixas (como sugerido nas alternativas A e B), a alternativa C destaca o caráter vivo e mutável da língua, resultado de sua função comunicativa e histórica. Já a alternativa D é incorreta, pois não se trata de negar o sistema de signos, mas sim de compreendê-lo em sua dimensão social e pragmática.

Portanto, o ensino da Língua Portuguesa deve valorizar não apenas a estrutura linguística, mas também seu uso real em diferentes contextos, preparando os alunos para se comunicarem de forma eficaz e crítica na sociedade.