Início » Banco de Questões Gratuito Organizado para Concursos » Pedagógia para Concurso » Teorias e Práticas para o Ensino de Matemática » Analise as afirmativas sobre o ensino da Matemática a seguir. I. O significado da atividade matemática para o aluno também resulta das conexões que ele estabelece entre ela, as demais disciplinas e o seu cotidiano. II. Nas aulas de Matemática, o professor deve proporcionar um ambiente de trabalho que estimule o aluno a criar, comparar, discutir, rever, perguntar e ampliar ideias. III. O professor deve partir do pressuposto de que o aluno aprende Matemática pela repetição, por isso deve ensinar os conceitos e fixá-los através de exercícios. Pela análise, pode-se afirmar que estão CORRETAS as afirmativas:

Analise as afirmativas sobre o ensino da Matemática a seguir. I. O significado da atividade matemática para o aluno também resulta das conexões que ele estabelece entre ela, as demais disciplinas e o seu cotidiano. II. Nas aulas de Matemática, o professor deve proporcionar um ambiente de trabalho que estimule o aluno a criar, comparar, discutir, rever, perguntar e ampliar ideias. III. O professor deve partir do pressuposto de que o aluno aprende Matemática pela repetição, por isso deve ensinar os conceitos e fixá-los através de exercícios. Pela análise, pode-se afirmar que estão CORRETAS as afirmativas:

Analise as afirmativas sobre o ensino da Matemática a seguir.

I. O significado da atividade matemática para o aluno também resulta das conexões que ele estabelece entre ela, as demais disciplinas e o seu cotidiano.
II. Nas aulas de Matemática, o professor deve proporcionar um ambiente de trabalho que estimule o aluno a criar, comparar, discutir, rever, perguntar e ampliar ideias.
III. O professor deve partir do pressuposto de que o aluno aprende Matemática pela repetição, por isso deve ensinar os conceitos e fixá-los através de exercícios.

Pela análise, pode-se afirmar que estão CORRETAS as afirmativas: