Com relação às principais características do conhecimento matemático, assinale a alternativa INCORRETA.
Com relação às principais características do
conhecimento matemático, assinale a alternativa
INCORRETA.
- A)Como as demais ciências, reflete as leis sociais e serve de poderoso instrumento para o conhecimento do mundo e domínio da natureza.
- B)Há certos traços que a caracterizam: abstração, precisão, rigor lógico, caráter irrefutável de suas conclusões, bem como o extenso campo de suas aplicações.
- C)A abstração matemática revela-se no tratamento de relações quantitativas e de formas espaciais, destacando-as das demais propriedades dos objetos.
- D)Para exercer a cidadania, não se faz necessário saber calcular, medir, raciocinar, argumentar ou tratar informações estatisticamente.
- E)O conhecimento matemático é fruto de um processo de que fazem parte a imaginação, os contraexemplos, as conjecturas, as críticas, os erros e os acertos.
Resposta:
A alternativa correta é D)
Análise das características do conhecimento matemático
O conhecimento matemático possui particularidades que o distinguem de outras áreas do saber. Ao analisar as alternativas apresentadas, podemos compreender melhor sua natureza e importância.
A alternativa A está correta ao destacar que a matemática, como outras ciências, serve como ferramenta para compreensão e transformação do mundo. Suas leis e princípios permitem interpretar fenômenos naturais e sociais.
A afirmação B corretamente enumera características essenciais da matemática: sua natureza abstrata, o rigor lógico, a precisão e a ampla aplicabilidade em diversos campos do conhecimento humano.
A opção C acerta ao explicar como a abstração matemática opera, isolando relações quantitativas e formas espaciais de outros aspectos dos objetos de estudo, o que permite o desenvolvimento de teorias gerais.
A alternativa D, indicada como incorreta, apresenta uma visão equivocada sobre a matemática e cidadania. Na realidade, habilidades como calcular, interpretar dados e raciocinar logicamente são fundamentais para participação plena na sociedade contemporânea.
Por fim, a opção E corretamente descreve o conhecimento matemático como produto de um processo dinâmico que envolve criatividade, tentativas, erros e refinamentos contínuos, contrariando a ideia de que se trata de um saber estático.
Portanto, a alternativa D se mostra realmente incorreta, pois subestima o papel fundamental da matemática na formação cidadã e na vida prática das pessoas.
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