De acordo com SUKIENNIK, sobre a avaliação psicológica de alunos-problema, analisar a sentença abaixo:

A alternativa correta é letra A) Totalmente correta.

Representa um método para obtenção de dados concretos e estandardizados relativos às capacidades e aos comportamentos de um indivíduo em uma variedade de áreas (1ª parte).

Análise da 1ª parte: conforme o Caderno de avaliação psicológica (2016):

“...a Avaliação Psicológica pauta-se na busca de qualificar e quantificar os estados emocionais em diferentes contextos”

Deve-se sempre iniciar a avaliação com uma anamnese bem meticulosa (2ª parte).

Análise da 2ª parte: Segundo Voltolini & Almeida (2014):

“A anamnese é definida como a primeira fase de um processo, no qual se coletam dados. A história de vida ou anamnese psicopedagógica é uma técnica direcionada aos pais ou responsável, que pode ser aplicada em diferentes momentos, tanto antes quanto após a entrevista inicial com o aluno, dependendo da necessidade; permitindo a obtenção e análise de dados por se tratar de uma investigação profunda e detalhada. Através da anamnese serão reveladas informações do passado e presente do aluno, juntamente com as variáveis existentes em seu meio.”

Considerando a análise das proposições apresentadas, ratifica-se que sentença está TOTALMENTE CORRETA, portanto, LETRA “A”.

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Fonte consultada:

Voltolini, M. R; Almeida, L. E. D. F de. (2014). Avaliação diagnóstica no contexto escolar: o estudo de caso do aluno x. IN: Cadernos, P. D. E. (2014). Os desafios da escola pública paranaense na perspectiva do professor PDE. Disponível em https://bit.ly/3ApHzvr

Caderno de avaliação psicológica: dimensões, campos de atuação e atenção / Bruno Jardini Mäder (org.) – Curitiba : CRP-PR, 2016.