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Considerando o processo de Psicodiagnóstico, assinale a alternativa correta.

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Resposta:

A alternativa correta é letra C) Visa identificar forças e fraquezas no funcionamento psíquico.

     

A questão está baseada no seguinte texto:

 

"O psicodiagnóstico é um dos tipos de avaliação psicológica realizada com objetivos clínicos, portanto, não abrange todas as formas de avaliação psicológica. Atualmente, a avaliação psicológica é entendida como um processo que permite descrever e compreender a pessoa em suas diferentes características, investigando tanto aspectos da personalidade quanto aspectos cognitivos, abordando possíveis sintomas, questões do desenvolvimento, questões neuropsicológicas, características adaptativas e desadaptativas, entre outros, permitindo, assim, que se chegue a um prognóstico e à melhor estratégia e/ou à abordagem terapêutica necessária.

 

De modo geral, pode-se afirmar que o psicodiagnóstico é um processo bipessoal (psicólogo - avaliando/grupo familiar), de duração limitada no tempo, com um número aproximadamente definido de encontros, que procura descrever e compreender as forças e as fraquezas do funcionamento psicológico de um indivíduo, tendo foco na existência ou não de uma psicopatologia (Cunha, 2000). Assim, o psicodiagnóstico pode ser entendido como um processo com início, meio e fim, que utiliza entrevistas, técnicas e/ou testes psicológicos para compreender as potencialidades e as dificuldades apresentadas pelo avaliando, tendo por base uma teoria psicológica e buscando, assim, coletar dados mais substanciais para a realização de um encaminhamento mais apropriado. Então, possibilita descrever o funcionamento atual, confirmar, refutar ou modificar impressões; realizar diagnóstico diferencial de transtornos mentais, comportamentais e cognitivos; identificar necessidades terapêuticas e recomendar a intervenção mais adequada, levando em conta o prognóstico (Witternborn, 1999)."

 

Fonte: "Psicodiagnóstico" (Hutz et al.)

 

Com isso, encontramos a resposta na Letra C.

 

a)  É uma avaliação ampla que ultrapassa a aplicação clínica.

b)  Só pode ser aplicado em crianças a partir dos 10 anos de idade.

c)  Visa identificar forças e fraquezas no funcionamento psíquico.

d)  Está mais vinculado a um sujeito, um grupo, uma instituição ou uma comunidade.

e)  Processo científico, limitado no tempo, que dispensa técnicas e testes psicológicos.

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