Considerando as especificidades da avaliação psicológica realizadanos contextos escolares, julgue os itens a seguir. A compreensão da história escolar do aluno é importante para a avaliação psicológica porque permite ao psicólogo escolar utilizar procedimentos de atuação que podem ser compartilhados com os outros atores da escola.

Considerando as especificidades da avaliação psicológica realizada
nos contextos escolares, julgue os itens a seguir.

A compreensão da história escolar do aluno é importante para a avaliação psicológica porque permite ao psicólogo escolar utilizar procedimentos de atuação que podem ser compartilhados com os outros atores da escola.

• C) CERTO
• E) ERRADO

Essa afirmação é errada pois a compreensão da história escolar do aluno é fundamental para a avaliação psicológica, visto que permite ao psicólogo escolar ter uma visão mais completa do aluno, identificando suas necessidades e habilidades. Além disso, essa compreensão pode ajudar a estabelecer metas e objetivos mais realistas e personalizados para o aluno.

Outro fator importante é que a história escolar do aluno pode fornecer informações valiosas sobre seu desempenho acadêmico, suas habilidades sociais e emocionais, além de suas experiências prévias. Isso pode ajudar o psicólogo escolar a desenvolver estratégias mais eficazes para apoiar o aluno em seu desenvolvimento.

Além disso, a compreensão da história escolar do aluno pode ajudar a estabelecer uma parceria mais forte entre o psicólogo escolar, os professores e os pais ou responsáveis. Isso pode levar a uma abordagem mais colaborativa e integral no apoio ao aluno, considerando suas necessidades específicas e individuais.

Portanto, é fundamental que o psicólogo escolar tenha acesso à história escolar do aluno para realizar uma avaliação psicológica mais completa e eficaz.

Julgue o próximo item:

O psicólogo escolar deve considerar a opinião dos pais ou responsáveis ao realizar a avaliação psicológica do aluno.

• A) CERTO
• B) ERRADO

O gabarito correto é A). A opinião dos pais ou responsáveis é fundamental para a avaliação psicológica do aluno, pois eles possuem uma visão única e importante sobre o aluno. Além disso, a participação dos pais ou responsáveis pode ajudar a estabelecer metas e objetivos mais realistas e personalizados para o aluno.

A opinião dos pais ou responsáveis pode fornecer informações valiosas sobre o aluno, como suas habilidades e dificuldades, seu histórico de desenvolvimento e suas experiências prévias. Isso pode ajudar o psicólogo escolar a desenvolver estratégias mais eficazes para apoiar o aluno em seu desenvolvimento.

Além disso, a consideração da opinião dos pais ou responsáveis pode ajudar a estabelecer uma parceria mais forte entre o psicólogo escolar, os professores e os pais ou responsáveis. Isso pode levar a uma abordagem mais colaborativa e integral no apoio ao aluno, considerando suas necessidades específicas e individuais.

Portanto, é fundamental que o psicólogo escolar considere a opinião dos pais ou responsáveis ao realizar a avaliação psicológica do aluno.

Julgue o próximo item:

O psicólogo escolar deve utilizar apenas testes padronizados para avaliar as habilidades do aluno.

• C) CERTO
• D) ERRADO

O gabarito correto é D). Embora os testes padronizados sejam importantes ferramentas para avaliar as habilidades do aluno, o psicólogo escolar não deve se limitar apenas a eles.

Os testes padronizados podem fornecer informações valiosas sobre as habilidades do aluno, mas eles também têm suas limitações. Eles podem não considerar as habilidades sociais e emocionais do aluno, suas habilidades criativas e sua capacidade de resolver problemas.

Além disso, os testes padronizados podem ser influenciados por fatores como a ansiedade e o estresse, o que pode afetar o desempenho do aluno. Portanto, o psicólogo escolar deve utilizar uma abordagem mais ampla e integral para avaliar as habilidades do aluno, considerando suas necessidades específicas e individuais.

Essa abordagem pode incluir a observação do aluno em diferentes contextos, a análise de seus trabalhos e projetos, além de entrevistas com os professores e os pais ou responsáveis.

Portanto, é fundamental que o psicólogo escolar utilize uma variedade de métodos e ferramentas para avaliar as habilidades do aluno, e não se limite apenas a testes padronizados.