No que se refere aos princípios básicos e às contribuições dobehaviorismo para a área educacional, julgue os itens seguintes. O behaviorismo fundamenta-se na explicação do comportamento e da aprendizagem como consequência dos estímulos ambientais, não se atendo a estruturas mentais.

No que se refere aos princípios básicos e às contribuições do
behaviorismo para a área educacional, julgue os itens seguintes.

O behaviorismo fundamenta-se na explicação do comportamento e da aprendizagem como consequência dos estímulos ambientais, não se atendo a estruturas mentais.

• C) CERTO
• E) ERRADO

O behaviorismo, como corrente psicológica, surge como uma reação às teorizações introspectivas e à falta de cientificidade das abordagens tradicionais. Ele busca estudar o comportamento de forma objetiva, mensurável e verificável, abandonando a especulação sobre processos mentais internos. Desse modo, o behaviorismo se concentra em analisar como os estímulos ambientais influenciam o comportamento e a aprendizagem.

Um dos principais representantes do behaviorismo é John B. Watson, que, em seu livro "Psychology as the Behaviorist Views It" (1913), define a psicologia como o estudo do comportamento humano e animal, enfatizando a importância de se concentrar nos dados observáveis. Outro behaviorista importante é B.F. Skinner, que desenvolveu a teoria do operante conditioning, que explica como o comportamento é moldado pelas consequências, como reforço ou punição.

O behaviorismo contribuiu significativamente para a área educacional, pois permitiu a criação de programas de ensino mais eficazes e baseados em evidências. Com a aplicação dos princípios behavioristas, os educadores puderam compreender melhor como os estímulos ambientais influenciam a aprendizagem e, assim, desenvolver estratégias mais eficazes para motivar e ensinar os alunos.

Além disso, o behaviorismo também influenciou a criação de técnicas de ensino, como a modificação de comportamento, que se baseia na ideia de que o comportamento pode ser mudado mediante a aplicação de estímulos apropriados. Outra contribuição importante do behaviorismo é a ênfase na importância da avaliação e da medição do desempenho dos alunos, o que permitiu a criação de métodos mais objetivos de avaliação.

Em resumo, o behaviorismo é uma corrente psicológica que se concentra no estudo do comportamento humano e animal, enfatizando a importância dos estímulos ambientais na aprendizagem e no comportamento. Suas contribuições para a área educacional foram significativas, permitindo a criação de programas de ensino mais eficazes e baseados em evidências.