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A diversidade na sala de aula, por vezes, aparece como queixa na fala de professores, como quando dizem que “determinados alunos deveriam ser diferentes do que são”. Nesses casos, para as autoras Adriana Marcondes e Yara Sayão (2009), um caminho fértil para a intervenção do psicólogo seria:

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Resposta:

A alternativa correta é letra C) enfrentar a idealização aí presente

 

A diversidade na sala de aula, por vezes, aparece como queixa na fala de professores, como quando dizem que "determinados alunos deveriam ser diferentes do que são". Nesses casos, para as autoras Adriana Marcondes e Yara Sayão (2009), um caminho fértil para a intervenção do psicólogo seria:

 

Veja o texto de Marcondes e Sayão:

 

"Resumidamente, alguns dos funcionamentos dessa nossa prática são os seguintes:

(...)

- O enfrentamento em relação ao idealizado para que se permita a criação de possíveis, buscando as necessidades pessoais e institucionais para a produção desses possíveis. Muitas vezes fala-se que determinados alunos deveriam ser diferentes do que são e isso nos tem levado a pensar na necessidade de melhoria na formação para o trabalho com a diversidade na sala de aula e tempo para a discussão entre os professores em torno de processos pedagógicos singulares; (...)"

 

Com base nisso, nota-se que a alternativa correta é a que fala sobre enfrentar a idealização presente na frase exposta pela questão. Encontramos a reposta na Letra C.

 

a)  concordar com tal fala

b)  denunciar o autor da fala

c)  enfrentar a idealização aí presente

d)  condenar o preconceito aí presente

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