Com base nos estudos que tratam da relevância da atuação do psicólogo escolar na mediação da relação entre escola e família, assinale a alternativa que reflete uma prática relevante para fortalecer essa relação.

A alternativa correta é letra D) Desenvolver e utilizar instrumentos e procedimentos, sempre em consonância com o SATEPSI do CFP, para levantar informações relevantes sobre os pais/responsáveis e a comunidade escolar.

Gabarito: Letra D.

Com base nos estudos que tratam da relevância da atuação do psicólogo escolar na mediação da relação entre escola e família, assinale a alternativa que reflete uma prática relevante para fortalecer essa relação.

a)  Focar em condutas individualizantes que fortaleçam a parceria entre escola e família, sempre em busca de melhoria no processo de escolarização.

Falso. O trabalho em psicologia escolar não foca em condutas individualizantes.

b)  Desconsiderar as expectativas dos pais/responsáveis sobre o processo de escolarização dos filhos, pois a escola é a principal responsável por ele.

Falso. As expectativas dos pais/responsáveis têm impactos sobre os filhos e devem ser consideradas.

c)  Realizar ações institucionais, coletivas e preventivas sem se importar com a falta de envolvimento dos diversos segmentos da comunidade escolar.

Falso. O envolvimento da comunidade escolar é importante para o trabalho nesse âmbito.

d)  Desenvolver e utilizar instrumentos e procedimentos, sempre em consonância com o SATEPSI do CFP, para levantar informações relevantes sobre os pais/responsáveis e a comunidade escolar.

Correto. Essa é a afirmativa que está de acordo com a prática da psicologia escolar.

e)  Responsabilizar as famílias disfuncionais pelas dificuldades no processo de escolarização dos alunos com dificuldades de aprendizagem.

Falso. As dificuldades no processo de escolarização são complexos e envolvem todo o contexto escolar. Não dá para responsabilizar apenas as famílias. 

Portanto, a alternativa correta é a Letra D.