Conforme uma perspectiva sócio-histórica da educação escolar, a escolha do quê ensinar deve se basear em
- A) necessidades imediatas do presente.
- B) relações entre passado, presente e futuro.
- C) demandas do mercado profissional.
- D) aspirações futuras.
Resposta:
A alternativa correta é letra B) relações entre passado, presente e futuro.
A questão pode ser respondida com o seguinte texto:
"Vygotsky afirma a necessidade de se estudar a dimensão histórica, o que não significa analisar simplesmente os eventos passados, mas compreender o processo de transformação do presente implicado nas condições passadas e nas projeções do futuro. É a análise metodológica que realizou no texto o significado histórico da crise da psicologia: uma investigação metodológica.
(...)
O método na abordagem sócio-histórica possibilita contemplar o presente, o passado e o futuro, enquanto movimento do que é, do que foi e do que poderá vir a ser."
Fonte: "Questões metodológicas de pesquisa na abordagem sócio-histórica" (Molon)
Com isso, encontramos a resposta na Letra B.
a) necessidades imediatas do presente. b) relações entre passado, presente e futuro. c) demandas do mercado profissional. d) aspirações futuras.
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